2024年11月21日，江苏哈芙琳服装有限公司与江苏第二师范学院在哈芙琳校服展览馆开展“以美育促德育”校服文化项目启动会暨“访企拓岗”校企交流会，开启校企协同教师教育实践探索。
江苏第二师范学院党委常委、副校长、江苏省师干训中心常务副主任皇甫立同、江苏省师干训中心副主任陈玉乔、江苏第二师范学院发展委员办公室主任戴海光、江苏第二师范学院发展委员办公室副主任陈艳、《学校管理》杂志副主编印亚静、江苏省师干训中心合作发展部主任崔映飞、江苏第二师范学院科研处产学研顾问尤秀勇等领导出席本次交流会，双方就校企协同合作、美育校长研讨、访企拓岗事宜进行了交流商谈。
以美育德 以德立美：
我们常说“美好生活，美好人生”，美和好往往是一体的。
从某种程度上来说，美育与德育不可分割，两者的共同目标是：秉承过一种幸福完整教育生活的宗旨，引导学生不断超越自我，完善自我，成为幸福而完整的人。
彰显教师之美，教师在行为、语言、心灵上表现出对美的追求，在世界观、人生观和价值观方面对真、善、美的追求，在学识和品格上不断丰富完善，这些都能激发学生对美的向往。
因此，教师美育素养对学生德育的促进作用是毋庸置疑。
本次哈芙琳与江苏第二师范学院启动“以美育促德育”校服文化项目，双方就“教师教育高质量发展”系列活动与“美育浸润”系列活动展开了交流，探讨校企协同促进教师美育的实践探索。
对于本次哈芙琳与江苏第二师范学院的校企合作，皇甫校长在座谈中谈到：“学校美育的进行需要用现实生活中的美好事物来感染受教育者，哈芙琳校服在讲好校园美育故事的过程中要发现美、感知美，最终创造美，同时要汲取中西优秀文化精髓，为学校美育工作提供实践场”。
图 | 江苏第二师范学院党委常委、副校长、江苏省师干训中心常务副主任皇甫立同有幸以校服触及教育一角，23年来哈芙琳始终致力于“以设计的力量 为教育品牌赋能”的初心，不断为这个梦想而努力。
为此，哈芙琳矢志不渝的探索中国未来校服的发展趋势，研发出了“北京校服”、“苏州校服”、“上海校服”等城市系列校服，希望以校服为载体，打造城市独一无二的教育文化符号，提升区域教育形象和影响力。
在参观哈芙琳校服展览馆的过程中，城市系列校服也引起了二师院领导们的浓厚兴趣，他们充分赞许哈芙琳优秀校服设计成果，对哈芙琳助力学校美育的践行表示高度认可。
未来，双方将联合开展“美育校长研讨”、“中青年骨干教师研讨”、“美育名校行”等系列活动，从校园文化构建、校长领导力提升、学校发展规划、教师团队建设和学生全面发展等多个方面，促进师生美育素养的提升，助力中国美好学校的建设，为教育高质量发展做贡献。
为进一步深化校企合作，促进毕业生高质量就业，在随后的座谈会中，哈芙琳与江苏第二师范学院就“访企拓岗”合作项目开展了交流研讨。
江苏哈芙琳服装有限公司总经理徐海斌首先详细介绍了企业发展历程、企业文化、产业布局。同时，徐海斌总经理就企业人才招聘、企业人才培养机制等议题与大家进行深入交流和探讨。
对于哈芙琳企业在发展中遇到的实际问题，江苏省师干训中心副主任陈玉乔指出，学校与用人单位应广泛加强联系合作，深入搭建沟通交流平台，巩固拓展长期稳定的就业合作渠道，挖掘更多岗位资源。
希望校企双方能够充分发挥各自优势，在人才流动、协同育人等方面开展深度合作，双向赋能、共同携手，实现资源共享、互惠双赢。
江苏第二师范学院发展委员办公室主任戴海光在座谈中对学校的办学特色、专业设置、人才培养模式以及近年毕业生就业情况进行了介绍。
他提到校企双方可以通过各种途径达成企业和学生之间互相面对面、双向交流的合作模式，加强校企合作的实践导向，推动企业深度参与职业规划，推进校企双方实现优势互补、资源共享，进一步深度融合，达到共同培养人才目标。
本次“以美育促德育”校服文化项目启动会暨“访企拓岗”校企交流会，标志着“哈芙琳教师教育发展专项”的正式启动，也意味着哈芙琳通过校企合作助力教育事业的发展迈出了更加坚实的一步。
未来，哈芙琳将继续深化校企合作交流，持续对教育事业做出支持和贡献，共同推动中国教育事业的发展。
